沈百英
[公元1897年－1992年]
沈百英为[公元1897年－1992年]
沈百英(1897～1992年)
沈百英，又名沈菊泉，笔名石英、白丁，江苏吴县人。自幼勤奋好学，得程瑶笙、俞子夷名师教诲。民国7年(1918年)师范毕业后，任家乡直镇第一小学(原甫里两等小学堂)教师。民国9年2月，应吴研因邀请,任江苏一师附小设计教学班主任,并创编文艺教材和音乐教材。民国14年，任尚公小学校长，沈在教学上有不少革新举措，例如课堂以学科分配，上课时间以学科性质不同而不同。低年级采用设计教学法，中年级用中心联络法，高年级用道尔顿制。沈上课很风趣，往往吸引很多人站在教室门口听课。民国18年，他编写的《设计教学法演讲集》由商务印书馆出版。民国16年，被聘任商务编审，长期从事小学教科书的编写工作。在此期间，还为商务编撰《教育大辞书》、《民众识字课本》等各种类型的教科书及大量教学参考书,为开创国内各科教材编写新体系作出有意义的尝试。还主持编写过多种儿童读物。其中不少作品被译成捷克斯洛伐克文、朝鲜文。沈所著4本《幼稚园读物》行销南洋各地。
1951年,沈担任华东师大《小学教材教法》课程。1956年，沈离开商务，专任华东师大教育系教授，教学法研究室主任。沈对小学数学教学提出许多创见，创设数码网格表，指导三算结合教学的改革，在国际上引起反响。沈治学严谨,在教学科研上取得丰硕成果。解放前后,曾在教育刊物上发表论文200多篇。晚年,沈依然关心教育工作，笔耕不止。创作的《十个小朋友》，被译成俄文版。80年代创作的《六个矮子》，获得中国儿童文学好作品奖。1989年，沈与梁镜清合作出版《小学数学教学法》一书。沈热爱教育,热爱儿童，直至逝世当天下午，还在构思儿歌写作。
甪直镇 甪直，位于苏州城东南25公里，北靠吴淞江，南临澄湖，西接工业园区，东衔昆山，全镇面积115平方公里（其中澄湖水域面积40平方公里），辖16个行政村和2个社区，总人口超20万。苏沪高速、绕城高速、甪直大道、东方大道等道路穿镇而过，区位优越、交通便捷。 甪直是一座具有2500多年历史的水乡古镇，文化底蕴深厚，被费孝通先生称为“神州水乡第一镇”。镇内人文景观景点…… 详细++
同年(公元1897年)出生的名人：
同年(公元1992年)去世的名人：
沈百英，又名沈菊泉，笔名石英、白丁，江苏吴县人。自幼勤奋好学，得程瑶笙、俞子夷名师教诲。民国7年(1918年)师范毕业后，任家乡直镇第一小学(原甫里两等小学堂)教师。民国9年2月，应吴研因邀请,任江苏一师附小设计教学班主任,并创编文艺教材和音乐教材。民国14年，任尚公小学校长，沈在教学上有不少革新举措，例如课堂以学科分配，上课时间以学科性质不同而不同。低年级采用设计教学法，中年级用中心联络法，高年级用道尔顿制。沈上课很风趣，往往吸引很多人站在教室门口听课。民国18年，他编写的《设计教学法演讲集》由商务印书馆出版。民国16年，被聘任商务编审，长期从事小学教科书的编写工作。在此期间，还为商务编撰《教育大辞书》、《民众识字课本》等各种类型的教科书及大量教学参考书,为开创国内各科教材编写新体系作出有意义的尝试。还主持编写过多种儿童读物。其中不少作品被译成捷克斯洛伐克文、朝鲜文。沈所著4本《幼稚园读物》行销南洋各地。
1951年,沈担任华东师大《小学教材教法》课程。1956年，沈离开商务，专任华东师大教育系教授，教学法研究室主任。沈对小学数学教学提出许多创见，创设数码网格表，指导三算结合教学的改革，在国际上引起反响。沈治学严谨,在教学科研上取得丰硕成果。解放前后,曾在教育刊物上发表论文200多篇。晚年,沈依然关心教育工作，笔耕不止。创作的《十个小朋友》，被译成俄文版。80年代创作的《六个矮子》，获得中国儿童文学好作品奖。1989年，沈与梁镜清合作出版《小学数学教学法》一书。沈热爱教育,热爱儿童，直至逝世当天下午，还在构思儿歌写作。
甪直镇 甪直，位于苏州城东南25公里，北靠吴淞江，南临澄湖，西接工业园区，东衔昆山，全镇面积115平方公里（其中澄湖水域面积40平方公里），辖16个行政村和2个社区，总人口超20万。苏沪高速、绕城高速、甪直大道、东方大道等道路穿镇而过，区位优越、交通便捷。 甪直是一座具有2500多年历史的水乡古镇，文化底蕴深厚，被费孝通先生称为“神州水乡第一镇”。镇内人文景观景点…… 详细++
同年(公元1897年)出生的名人：
同年(公元1992年)去世的名人：